交流经验,共促成长——玉林市富英中学开展班主任工作经验交流活动

发布时间:2020-09-30 09:41 | 编辑:富英中学 | 1 次浏览
‍ 为加强班主任队伍建设,充分发挥班主任在学校教育和管理工作中的重要作用,切实提升班主任的专业素养和管理水平,我校于2020年9月26日,在会议室召开了本学期班主任工作经验交流会,德育处副校长韦日乾、教学处副校长苏东海、党委书记郑栋等学校领导以及全体班主任参加了此次交流会。 本次会议由郑栋书记主持。 交流会上高二、高三优秀班主任代表做了精彩的发言,各位优秀班主任分别根据自己的班级情况和工作经验,通过一个个真...

DSC05742_副本.jpg    为加强班主任队伍建设,充分发挥班主任在学校教育和管理工作中的重要作用,切实提升班主任的专业素养和管理水平,我校于2020年9月26日,在会议室召开了本学期班主任工作经验交流会,德育处副校长韦日乾、教学处副校长苏东海、党委书记郑栋等学校领导以及全体班主任参加了此次交流会。

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      本次会议由郑栋书记主持。


   交流会上高二、高三优秀班主任代表做了精彩的发言,各位优秀班主任分别根据自己的班级情况和工作经验,通过一个个真实、鲜活的典型案例,诠释了自己带班的理念和风格。



优秀班主任代表分享经验


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1811班刘应敏老师

以“健康、向上、活泼、爱笑、书生意气”的青春点燃激情教育。

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1911班吴东老师

以身作则,用爱抒写教育情怀。

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1804班尤玉秀老师

组建学习小组、构建班级精神文化,给孩子们营造和谐班级氛围。

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1912班黄裕丹老师

善于沟通,通过组织班级各项活动,增强班级凝聚力。

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1801班廖羽玲老师

树立班主任威信,重视培养学生良好的学习习惯,有效地实施素质教育。

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1910班卢莹莹老师

把学习当成一种责任,以培养学生的学习兴趣为主导,调动学生学习的积极性。

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1909班谢迎老师

善于挖掘学生的闪光点,以鼓励、表扬方式增强学生学习自信心。

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1810班梁祖龙老师

以“一个事情全班做,全班做好同一个事情”为主导线,让同学们学会同甘共苦,争做优秀班级。

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1903班江泽艾老师

从点滴做起,给学生更多的关怀。

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      最后,德育副校长韦日乾对本次班主任经验交流会做了精彩点评,他对班主任们的辛勤付出给予了高度的肯定,并对新学期的班主任工作寄予了期望。

        班主任队伍是学校教育教学管理中的中流砥柱,爱与责任是每一位班主任的使命,玉林市富英中学班主任工作开展有思考、有方法、有实践、有创新、严而有爱。通过此次交流活动,为班主任们提供相互交流、相互学习的平台,为打造一支强有力的班主任队伍起到了积极的作用。



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